教学专场网上版让学生不受学习安排及地点影响，亦能接触粤剧表演及文化，欢迎香港中学报名参加。30分钟的节目包括戏曲中心线上导赏团、粤剧经典折子戏、古腔演唱及广东音乐演奏。
戏曲中心茶馆新星剧团一众年轻乐师及演员呈献戏曲表演，配合主持人解说，认识戏曲的艺术特色及文化价值，并了解经典戏曲故事中的中国传统价值如何和现今社会接轨。
另设节目场刊及教学资源手册，支援参与学校进行教学活动。
网上版节目承蒙陈廷骅基金会慷慨支持。
演出节目：
• 粤曲古腔演唱《高平关取级》
• 广东音乐演奏《旱天雷》
• 粤剧折子戏《帝女花》之〈香夭〉
教学资源手册下载：
感激各位朋友于M+开幕首周前来参观！不如来观赏这段开幕周回顾影片，看看能否找到自己的身影？
详情请浏览M+网站，了解M+的开放时间，并计划行程：https://www.mplus.org.hk/tc/
位于香港西九文化区、亚洲首间国际级当代视觉文化博物馆M+，于11月12日（星期五）正式开放予公众参观。M+开幕典礼于11月11日（星期四）下午4时举行，并在西九文化区网页提供网上直播，诚邀你与我们一同见证这个为香港及亚洲文化景观奠立里程碑的重要时刻。
教学专场网上版让学生不受学习安排及地点影响，亦能接触粤剧表演及文化，欢迎香港中学报名参加。30分钟的节目包括戏曲中心线上导赏团、粤剧经典折子戏、古腔演唱及广东音乐演奏。
戏曲中心茶馆新星剧团一众年轻乐师及演员呈献戏曲表演，配合主持人解说，认识戏曲的艺术特色及文化价值，并了解经典戏曲故事中的中国传统价值如何和现今社会接轨。
另设节目场刊及教学资源手册，支援参与学校进行教学活动。
网上版节目承蒙陈廷骅基金会慷慨支持。
演出节目：
• 粤曲古腔演唱《高平关取级》
• 广东音乐演奏《旱天雷》
• 粤剧折子戏《帝女花》之〈香夭〉
教学资源手册下载：
王天仁从事艺术教育近二十年，善于利用捡拾而来的废弃木材创作雕塑作品，更喜欢游走于不同的创作媒介或形式，无论为网络平台及杂志撰写专栏，还是担任香港电台电视节目《 好想艺术》的主持，甚至创办自资营运的艺文空间“合舍”，对他而言均是体现其所思所想的创作。而于这些学习契机中，一切在日常生活里遇见的人、事和物，即各种俯拾皆是的素材，皆可成为其作品的一部分。
王天仁在2000年毕业于香港中文大学艺术系，其作品获香港艺术馆等本地及海外机构和私人收藏。他曾在多地举办展览、参与大型公共艺术项目及教育计划，如“气味相投：文学 × 视艺”（香港文学馆，2019年）、“艺游维港”（香港艺术中心，2018 年）、“触木蝶变大巡游”（绿色力量，2016 年）、“校园艺术大使计划”（香港艺术发展局，2016 年）、“2015 粉乐町台北东区当代艺术展”（富邦艺术基金会，2015 年）及“葵青趣怪动物园、新华动物猎奇—王天仁雕塑作品展”（艺术推广办事处，2006 年）。曾获奖项包括《透视》杂志于 2010 年颁发的“四十骄子”，以及“GDC设计奖 2011”空间设计组别的入围奖等。
在疫情期间，艺术家王天仁透过不同形式的活动，延伸他为“M+ 敢探号”创作的作品《拾万个为甚么？》，并在网上平台及实体展览展出不断演化的创作成果。这些活动包括线上工作坊、网上对谈、创意短片、课室游戏及互动展览。此影片辑录了过往活动的精华片段，艺术家更借此分享其参与计划的点滴。
自 2016 年起，“M+ 敢探号”化身流动创作教室及展览空间，载着不同界别的创作人及其作品穿梭于本地校园和社区之间，教师和学生在此与创作人互相启发和学习。今年，计划以小学师生及公众人士为对象。M+与王天仁共同合作，构思一系列为配合校园防疫措施而设计的学习活动，并以全新委约作品《拾万个为甚么？》为基础，开发了一系列网上教学资源。
由即日起至M+开幕期间，“M+ 敢探号”会于周末及公众假期停泊在西九文化区海滨平台。欢迎公众人士登上这辆特制拖车，与王天仁一起向习以为常的事物提出疑问，寻找标准答案以外不一样的观点。博物馆开幕前将陆续公布更多有关“M+ 敢探号”的公众活动，详情请留意计划网页：
http://mplus.org/tc_publicsessions
“M+ 敢探号”
王天仁：《拾万个为甚么？》
2020至2021年
王天仁从事艺术教育近二十年，善于利用捡拾而来的废弃木材创作雕塑作品，更喜欢游走于不同的创作媒介或形式，无论为网络平台及杂志撰写专栏，还是担任香港电台电视节目《好想艺术》的主持，甚至创办自资营运的艺文空间“合舍”，对他而言均是体现其所思所想的创作。而于这些学习契机中，一切在日常生活里遇见的人、事和物，即各种俯拾皆是的素材，皆可成为其作品的一部分。
王天仁在2000 年毕业于香港中文大学艺术系，其作品获香港艺术馆等本地及海外机构和私人收藏。他曾在多地举办展览、参与大型公共艺术项目及教育计划，如“气味相投：文学视艺”（香港文学馆，2019 年）、“艺游维港”（香港艺术中心，2018 年）、“触木蝶变大巡游”（绿色力量，2016 年）、“校园艺术大使计划”（香港艺术发展局，2016 年）、“2015 粉乐町台北东区当代艺术展”（富邦艺术基金会，2015 年）及“葵青趣怪动物园、新华动物猎奇—王天仁雕塑作品展”（艺术推广办事处，2006 年）。曾获奖项包括《透视》杂志于2010 年颁发的“四十骄子”，以及“GDC 设计奖2011”空间设计组别的入围奖等。
承接上集《王天仁的“拾万个为甚么？”问答游戏》的提问精神，艺术家王天仁邀请四位小学生莅临以“拾万个为甚么？”为主题的餐厅，参与一场不寻常的用餐体验。在王天仁设置的隐藏镜头下，学生分享他们对餐桌上各种奇异的食物及餐具的想法，甚至提出各种质疑，并在艺术家的提问下，思考“吃或不吃？”、“如何吃？”等问题。艺术家将问题引伸至“食”与“学”的共通点，鼓励观众从反思生活习惯出发，发掘各种意想不到的素材，为自己“烹调”一道滋味的“学习体验”。
欢迎教师与学生于上课期间共同观赏，或安排学生在家收看。观赏影片后，教师可于计划网页下载“M+ 敢探号”教材套及教学材料，举办延伸课堂活动，带领学生进一步理解艺术家及其创作意念。
鉴于新型冠状病毒疫情持续，“M+ 敢探号”未能到访校园及社区。有见及此，我们与王天仁合作，以其委约作品《拾万个为甚么？》为基础，设计一系列免费的网上教学活动及资源，包括教材套、艺术家与策展人的对谈录像及创意短片，与教师、学生及公众分享计划的内容。
“M+ 敢探号”
王天仁：《拾万个为甚么？》
2020至2021年
王天仁从事艺术教育近二十年，善于利用捡拾而来的废弃木材创作雕塑作品，更喜欢游走于不同的创作媒介或形式，无论为网络平台及杂志撰写专栏，还是担任香港电台电视节目《好想艺术》的主持，甚至创办自资营运的艺文空间“合舍”，对他而言均是体现其所思所想的创作。而于这些学习契机中，一切在日常生活里遇见的人、事和物，即各种俯拾皆是的素材，皆可成为其作品的一部分。
王天仁在2000 年毕业于香港中文大学艺术系，其作品获香港艺术馆等本地及海外机构和私人收藏。他曾在多地举办展览、参与大型公共艺术项目及教育计划，如“气味相投：文学视艺”（香港文学馆，2019 年）、“艺游维港”（香港艺术中心，2018 年）、“触木蝶变大巡游”（绿色力量，2016 年）、“校园艺术大使计划”（香港艺术发展局，2016 年）、“2015 粉乐町台北东区当代艺术展”（富邦艺术基金会，2015 年）及“葵青趣怪动物园、新华动物猎奇—王天仁雕塑作品展”（艺术推广办事处，2006 年）。曾获奖项包括《透视》杂志于2010 年颁发的“四十骄子”，以及“GDC 设计奖2011”空间设计组别的入围奖等。
艺术家王天仁扮演说书人，为观众娓娓道来一个关于“学习”的故事，带领大家走进无奇不有的世界。故事围绕一场问答比赛，参赛学生要回答看似异想天开的多项选择题。各人的答案不一，乍听之下天马行空的想法，到底孰是孰非？课本能提供绝对的评核准则吗？王天仁邀请荧幕前的观众一同想像，寻找标准答案以外的观点。
欢迎教师与学生于上课期间共同观赏，或安排学生在家收看。观赏影片后，教师可于计划网页下载“M+ 敢探号”教材套及教学材料，举办延伸课堂活动，带领学生进一步理解艺术家及其创作意念。
鉴于新型冠状病毒疫情持续，“M+ 敢探号”未能到访校园及社区。有见及此，我们与王天仁合作，以其作品为基础，设计一系列免费的网上教学活动及资源，包括教材套、艺术家与策展人的对谈录像及创意短片，与教师、学生及公众分享计划的内容。
“M+ 敢探号”
王天仁：《拾万个为甚么？》
2020至2021年
教学专场网上版让学生不受学习安排及地点影响，亦能接触粤剧表演及文化，欢迎香港中学报名参加。30分钟的节目包括戏曲中心线上导赏团、粤剧经典折子戏、古腔演唱及广东音乐演奏。
戏曲中心茶馆新星剧团一众年轻乐师及演员呈献戏曲表演，配合主持人解说，认识戏曲的艺术特色及文化价值，并了解经典戏曲故事中的中国传统价值如何和现今社会接轨。
另设节目场刊及教学资源手册，支援参与学校进行教学活动。
网上版节目承蒙陈廷骅基金会慷慨支持。
演出节目：
• 粤曲古腔演唱《高平关取级》
• 广东音乐演奏《旱天雷》
• 粤剧折子戏《帝女花》之〈香夭〉
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